在中华人民共和国成立后，《中华人民共和国宪法》作为国家的根本大法，明确规定了各民族平等的权利和义务，包括使用和发展本民族语言文字的权利。本文将探讨宪法如何从多个层面保障和促进少数民族语言文字的发展与传承。

首先，《宪法》第四条规定：“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”，这是对少数民族语言文字最基本也是最重要的保护条款之一。这一条明确了少数民族在使用和发展自己语言文字上的自主权，为他们在教育、文化等领域中推广和使用本族语提供了法律依据。例如，在我国西藏地区实行的藏文教学以及新疆维吾尔自治区推行的维吾尔文教育都是基于这一原则的具体实践。

其次，《宪法》第一百三十九条规定：“国家推广全国通用的普通话，鼓励学习和使用外国语言文字”。这里虽然强调了推广普通话的重要性，但同时也承认并鼓励学习其他语言文字。这表明了国家在推动通用语言的同时，也尊重和支持少数民族语言的存在与发展。例如，在一些多民族混居的地方学校里实行双语（或多语）教学模式以满足不同族群学生需求。

此外，《宪法》还通过具体措施来支持少数民族语言文字的发展。比如，在国家机关设立专门机构负责管理少数民族事务；在出版物上保留或翻译成多种民族语文版本；在广播电视节目中开设少数民族语言节目等。这些都体现了政府对维护民族团结和社会稳定的重视，以及对丰富中华文化多样性所做的努力。

然而，在实际操作过程中仍存在一些问题和挑战。例如，随着现代化进程加快和经济全球化深入发展，部分年轻人可能更倾向于学习汉语普通话或其他外语而忽视了母语的学习与使用。因此，需要在政策层面上进一步加大对少数民族语言文化的扶持力度，同时加强宣传和教育引导工作，提高全社会对保护和发展少数民族语言文字重要性的认识。

综上所述，宪法不仅从理论上确立了各民族平等享有使用和发展自己语言文字权利的原则性地位，而且通过一系列具体的制度设计和实施手段确保了这一原则落到实处。未来还需要继续完善相关法律法规体系，并采取更加有效的措施促进少数民族语言文字的保护、传承和发展，从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。