未成年人犯罪是一个复杂的社会现象，其原因涉及多个层面，包括个人心理因素、社会环境影响以及教育体制的缺失等。为了有效预防和减少未成年人的违法犯罪行为，我们需要从家庭、学校和社会三个角度出发，探讨各自在未成年人犯罪预防中的宪法责任和义务。

一、家庭的宪法责任 根据《中华人民共和国宪法》第四十九条的规定，父母有抚养教育未成年子女的义务。这表明，家庭在未成年人的成长过程中承担了重要的教育和监护职责。因此，家庭应当为未成年人提供良好的成长环境和家庭教育，培养他们正确的价值观和道德观念，提高他们的自我控制能力和法治意识。同时，家长还应关注未成年人的心理健康，及时发现并解决问题，避免他们在不良环境中受到诱惑或伤害。

二、学校的宪法责任 根据《宪法》第十九条的规定，国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。学校作为教育机构，承担着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。学校应当加强对学生的法制宣传教育，将法治教育纳入教学计划，通过开设专门的法治课程或者在各个学科中有机渗透法治教育内容，增强学生的法律意识和法治观念。此外，学校还应该建立健全的学生管理机制和安全防范措施，确保校园的安全与秩序，为学生提供一个安全的学习和生活环境。

三、社会的宪法责任 根据《宪法》第二十四条的规定，国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。社会作为一个整体，对未成年人的健康成长有着广泛的影响。社会各界应当共同努力，营造有利于未成年人健康成长的氛围，包括加强媒体宣传和教育引导，弘扬正能量，抵制低俗文化和暴力倾向；加强对网吧、游戏厅等娱乐场所的管理，防止未成年人沉迷其中；加大对违法行为的打击力度，净化社会风气，保护未成年人的合法权益不受侵害。

综上所述，家庭、学校和社会在未成年人犯罪预防中都负有不可推卸的责任。只有各方共同努力，形成合力，才能有效地预防和减少未成年人的违法犯罪行为，保障未成年人的身心健康和权益，促进社会的和谐稳定和发展。